PET TERAPIA

Na história de nosso desenvolvimento, sabemos que o ser humano tem recebido inúmeras designações: Homo Sapiens, porque possui como função o raciocínio para aprender e conhecer o mundo; Homo Faber, porque fabrica objetos e utensílios; e, Homo Ludens porque é capaz de dedicar-se às atividades lúdicas, ou seja, ao jogo.

Pode-se dizer que o ato de jogar é tão antigo quanto à própria humanidade. Jogar é uma atividade natural do ser humano. Através do jogo e dobrinquedo, o mesmo reproduz e recria o mundo a sua volta.(Eleana Margarete Roloff).A partir de 2007 os jogos começaram a fazer parte de forma regular das minhas aulas.Sempre com excelentes resultados.Em 2016 ministrei aulas para uma turma onde não era possível aplicar nenhuma atividade lúdica, o relacionamento entre os alunos era muito conturbado, depois de tentativas frustradas, uma colega de trabalho sugeriu a PET TERAPIA.Realizamos a atividade e o resultado realmente foi impressionante.A interação entre alunos e animais produzem um resultado rápido e duradouro.Apenas uma aula, e não houve coração que não se acalmasse com os olhinhos de um cãozinho, o carinho de um gato, o charme dos peixinhos ou a graça de uma pequena jabuti...Estudos comprovam o que já se sabia empiricamente: que o contato com animais domésticos faz bem a muitas pessoas, inclusive como um atenuante da solidão: "Que os animais não apenas fazem as pessoas se sentir bem, como as fazem bem de fato"(Becker, 2003, p.32).

Foi minha parceira nesta atividade a Profª Ligia Maria Morasco Dorici.Projeto Novo Guia (Pet Terapia)

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